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衡水学院办学顶层设计研究课题

发布日期:2014-11-20 16:11:40  点击量:    信息来源:原创

我校顶层设计先后经过课题立项研究、校内外专家论证等环节,研究成果丰硕,在学校发展过程中,不断凝练总结、不断实践完善。根据教育部的评估要求,结合我校的发展实际,最近,我们组织校内外专家对学校的顶层设计再次研究讨论,对其内容进行了丰富和完善,最终形成了衡水学院办学指导思想等顶层设计修订稿,并计划在全校范围内广泛征求意见,使之日臻完善。为使我校的顶层设计论证依据科学、内涵解读丰富,准确反映学校现状和发展定位,现以课题的形式委托各位专家对学校顶层设计进行研究,提供有力的支撑材料。

一、课题项目及委托人

1、衡水学院发展目标定位研究(魏彦红)

2、新建本科院校内涵式发展研究(韩伏彬)

3、衡水学院人才培养模式创新研究(韩伏彬)

4、衡水学院服务面向定位研究(史文雷)

5、衡水学院学校精神研究(王光远)

6、衡水学院校风研究(陈彦芬)

7、衡水学院教风研究(李玉侠)

8、衡水学院学风研究(周海荣)

9、衡水学院学科专业定位研究(杜希宙)

10、衡水学院办学特色培育研究(曾小五

11、衡水学院多科性建设研究(石宝军)

12、衡水学院教学管理体系研究(杜希宙

13、衡水学院教学质量保障与监控体系研究(张艳丽)

二、课题研究要求

1、课题要紧密围绕学校顶层设计,紧密联系学校实际,紧密结合评估要求。既要有概念理论表述,又要有政策依据,既要有丰富的内涵解读,又要有对策研究。

2、所有课题是学校顶层设计的论证支撑材料,是顶层设计解读的依据,切忌虚、高、飘,要经得起评估专家的推敲。

3、时间紧、任务重,所有课题在320日前结项,我们将集中或陆续在我校学报发表,并装订成册。

4、依据研究成果对顶层设计进行解读概述,撰写宣讲手册,组织专家在全校范围内宣讲。

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